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庸怎么讀(庸怎么讀什么意思)

來源:www.cnjsshop.com   時(shí)間:2022-10-19 17:02   點(diǎn)擊:617   編輯:niming   手機(jī)版

庸怎么讀

一yī,個(gè)gè,禾hé,一yī ,個(gè)gè,庸yōng

庸怎么讀什么意思

王字旁一個(gè)庸字無讀音,無釋意.

讀書不見圣賢如鉛槧庸怎么讀

讀書不見圣賢,如鉛槧庸

“讀書不見圣賢,如鉛槧庸”出自明代還初道人洪應(yīng)明的《菜根譚》。意思是研讀詩書卻不洞察古代圣賢的思想精髓,只會(huì)成為一個(gè)寫字匠。

鄘怎么讀

盈,讀音:iong5 。同音字:傭 喁 墉 嬴 容 嶸 庯 庸 慵 榕 溶 瀅 瀠 瀛 熔 籝 籯 塋 榮 熒 瑩 螢 縈 蓉 鎣 蠑 融 鏞 颙 鳙 營

庸怎么讀 拼音

左邊一個(gè)庸字,右邊耳朵旁,合起來是個(gè)"鄘"字,拼音:yōng。

從邑,庸聲。邑,表示城邑或區(qū)域。本義:古國名。在今河南衛(wèi)輝北、新鄉(xiāng)西北一帶。周武王滅商后,使其弟蔡叔居之。有詩經(jīng)《鄘風(fēng)》傳世。

《左傳·昭二十一年》宋城舊鄘?!蹲ⅰ放f鄘,故城也。又姓?!墩滞ā粪{國絕,子孫因氏。

金字旁庸怎么讀

字義五行

“致”字的主五行為“火”,對(duì)于喜“火”的人來說,可以增強(qiáng)其主動(dòng)性,熱情好禮、善交朋友、口才佳、人緣好;但對(duì)于忌“火”的人來說,則會(huì)變的缺乏冷靜,容易沖動(dòng),是非不斷。

“庸”字的主五行為“土”,對(duì)于喜“土”的人來說,可以增強(qiáng)其忍耐力,踏實(shí)穩(wěn)重、言行一致、忠孝至誠;但對(duì)于忌“土”的人來說,則會(huì)變的好靜不好動(dòng),顯得笨拙,容易錯(cuò)失良機(jī)。

名字中的用字五行要結(jié)合生辰八字的喜用神來確定,這是姓名改運(yùn)的核心,是中華姓名學(xué)的精粹。

“致庸”為“火土”組合,“火”生“土”,土旺。這種組合的人有禮有節(jié),穩(wěn)重踏實(shí),富有進(jìn)取心,做事積極主動(dòng)。其人意志堅(jiān)定,能夠樂觀奮斗,耐性佳,能調(diào)動(dòng)各方面的資源來實(shí)現(xiàn)自己的理想。

姓名三才

“宗致庸”的姓名三才為“金火土”,“金火土”型的人早年多勞苦,但因“火”生“土”,中年后能成功發(fā)展,飛黃騰達(dá)。

性格:聰明機(jī)智,熱情好禮,樂觀豪爽。

事業(yè):創(chuàng)業(yè)中途難免苦勞,只要有耐心和毅力,一定能創(chuàng)造出一番事業(yè)來。

財(cái)運(yùn):早年較勞苦,中年有財(cái)利,晚年財(cái)豐。

家庭:夫妻間能和睦相處,子女孝順。

健康:因“火”克“金”,易患呼吸器官、腦部方面的疾病。

評(píng)分:85分,您的姓名三才配置佳。

庸懦怎么讀

[書香世家] 指世代都是讀書人的家庭。 萊垍頭條

[書香人家] 指世代都是讀書人的家庭。 萊垍頭條

[書香門戶] 指世代都是讀書人的家庭。 萊垍頭條

[書香門第] 舊時(shí)指上輩有讀書人的家庭。 條萊垍頭

[書同文,車同軌] 車軌相同,文字相同。比喻國家統(tǒng)一。 垍頭條萊

[書通二酉] 比喻讀書甚多,學(xué)識(shí)豐富精湛。二酉:指大酉山、小酉山。 垍頭條萊

[書聲朗朗] 形容讀書聲音清朗而響亮。 條萊垍頭

[書聲瑯瑯] 形容讀書聲音響亮。 萊垍頭條

[書生之見] 指讀書人不切實(shí)際或不合時(shí)宜的見解。 條萊垍頭

[書缺有間] 泛指古書殘缺已有多年。 頭條萊垍

[書囊無底] 指古今書籍不可勝數(shù)。 萊垍頭條

[書空咄咄] 為嘆息、憤慨、驚詫的的典實(shí)。 垍頭條萊

[書畫卯酉] 猶言上下班。卯時(shí)簽到,酉時(shí)簽退。 萊垍頭條

[書讀五車] 形容讀書多、知識(shí)豐富。 萊垍頭條

[書不釋手] 手里的書舍不得放下。形容勤學(xué)或看書入迷。 垍頭條萊

[書不盡意] 指文辭難充分達(dá)意。后多作書信結(jié)尾習(xí)用語。 頭條萊垍

[書不盡言] 書:書信。信中難以充分表達(dá)其意。后多作書信結(jié)尾習(xí)用語。  萊垍頭條

[左書右息] 比喻倒行逆施。 萊垍頭條

[著書立說] 著:寫作;立:成就;說:學(xué)說。寫書或文章,創(chuàng)立自己的學(xué)說。 頭條萊垍

[著書立說] 立:創(chuàng)立、提出;說:主張,學(xué)說。從事寫作,提出自己的主張和學(xué)說。 萊垍頭條

[知書達(dá)禮] 知、達(dá):懂得。有文化,懂禮貌。形容有教養(yǎng)。 萊垍頭條

[魚書雁信] 泛指書信。 頭條萊垍

[魚書雁帖] 泛指書信。 條萊垍頭

[魚書雁帛] 泛指書信。 萊垍頭條

[擁書百城] 比喻藏書極其豐富或嗜書之深。 萊垍頭條

[郢書燕說] 郢:春秋戰(zhàn)國時(shí)楚國的都城;書:信;燕:古諸侯國名;說:解釋。比喻牽強(qiáng)附會(huì),曲解原意。 萊垍頭條

[學(xué)書學(xué)劍] 學(xué)文練武。 萊垍頭條

[學(xué)書不成,學(xué)劍不成] 學(xué)習(xí)書法沒學(xué)好,學(xué)習(xí)劍術(shù)也沒學(xué)到手。指學(xué)習(xí)一無所成。 頭條萊垍

[鄉(xiāng)書難寄] 鄉(xiāng)書:家書。家書很難寄回家中。比喻與家鄉(xiāng)消息隔絕。 萊垍頭條

[通書達(dá)禮] 指通詩書,懂禮儀。 萊垍頭條

[攤書擁百城] 比喻藏書之富或嗜書之深。同“攤書傲百城”。 萊垍頭條

[攤書傲百城] 比喻藏書之富或嗜書之深。 萊垍頭條

[四書五經(jīng)] 四書:亦稱四子書,即《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》;五經(jīng):《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。指儒家經(jīng)典。 垍頭條萊

[詩書發(fā)冢] 比喻口是心非、言行不一的偽君子作風(fēng)。 萊垍頭條

[棄書捐劍] 比喻胸懷大大志的人不屑于小事。 萊垍頭條

[曝書見竹] 指睹物思人。 頭條萊垍

[借書留真] 指借別人的書,抄寫后留下正本,把抄本還給別人。 萊垍頭條

[家書抵萬金] 比喻家信的珍貴。 萊垍頭條

[焚書坑儒] 焚:燒;坑:把人活埋;儒:指書生。焚毀典籍,坑殺書生。 萊垍頭條

[廢書而嘆] 因有所感而停止讀書。 萊垍頭條

[飛書走檄] 迅速地書寫文件。 條萊垍頭

[燔書坑儒] 焚毀典籍,坑殺書生。同“焚書坑儒”。 萊垍頭條

[燔書阬儒] 焚毀典籍,坑殺書生。同“焚書坑儒”。 垍頭條萊

[讀書種子] 指在文化上能承先啟后的讀書人。 頭條萊垍

[讀書三余] 余:冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余。指讀好書要抓緊一切閑余時(shí)間。 萊垍頭條

[讀書三到] 形容讀書十分認(rèn)真。 萊垍頭條

[讀書破萬卷] 破:突破;卷:書籍冊(cè)數(shù)。形容讀書很多,學(xué)識(shí)淵博。 垍頭條萊

[讀書君子] 舊時(shí)稱有志操有學(xué)問的人。 萊垍頭條

[讀書得間] 間:間隙。比喻竅門。讀書得了竅門。形容讀書能尋究竅門,心領(lǐng)神會(huì)。 萊垍頭條

[讀書百遍,其義自見] 見:顯現(xiàn)。讀書上百遍,書意自然領(lǐng)會(huì)。指書要熟讀才能真正領(lǐng)會(huì)。 萊垍頭條

[掉書袋] 掉:擺動(dòng),搖動(dòng)。指說話或?qū)懳恼潞靡霉艜栽~來賣弄自己的學(xué)識(shí)淵博。 萊垍頭條

[丹書鐵券] 丹書:用朱砂寫字;鐵契:用鐵制的憑證。古代帝王賜給功臣世代享受優(yōu)遇或免罪的憑證。文憑用丹書寫鐵板上,故名。 萊垍頭條

[丹書鐵契] 丹書:用朱砂寫字;鐵契:用鐵制的憑證。古代帝王賜給功臣世代享受優(yōu)遇或免罪的憑證。文憑用丹書寫鐵板上,故名。 頭條萊垍

[丹書白馬] 古代帝王賜給功臣享有世襲爵位和免罪等特權(quán)的證件時(shí),宰白馬歃其血,以示堅(jiān)守誓約,后人稱為“丹書白馬”。 萊垍頭條

[大書特書] 書:寫。大寫特寫。指對(duì)意義重大的事情特別鄭重地加以記載。萊垍頭條

[坐擁書城] 比喻藏書豐富。同“坐擁百城”。 萊垍頭條

[有腳書櫥] 比喻學(xué)識(shí)淵博的人。也指脫離實(shí)際食古不化的書呆子。 萊垍頭條

[一介書生] 一介:一個(gè)。舊時(shí)讀書人的自稱或?qū)ζ胀ㄗx書人的雅稱。 萊垍頭條

[燕頷書生] 有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。同“燕頷儒生”。 垍頭條萊

[文弱書生] 文弱:文雅而體弱。舉目文雅,身體柔弱的讀書人。 萊垍頭條

[世代書香] 世世代代都是讀書人家。 萊垍頭條

[琴棋書畫] 彈琴、弈棋、寫字、繪畫。常以表示個(gè)人的文化素養(yǎng)。 萊垍頭條

[飄零書劍] 古時(shí)謂文人攜帶書劍,游學(xué)四方,到處飄泊。 萊垍頭條

[牛角書生] 比喻勤奮讀書的人。 萊垍頭條

[兩腳書櫥] 指讀書很多但不善于應(yīng)用的人。 萊垍頭條

[立地書櫥] 比喻人讀書多,學(xué)識(shí)文博。 萊垍頭條

[立地書廚] 比喻人讀書多,學(xué)識(shí)淵博。 萊垍頭條

[盡信書不如無書] 泛指讀書不要拘泥于書上或迷信書本。 萊垍頭條

[咄咄書空] 形容失志、懊恨之態(tài)。 條萊垍頭

[白面書生] 指缺乏閱歷經(jīng)驗(yàn)的讀書人。也指面孔白凈的讀書人。 萊垍頭條

[白面書郎] 猶白面書生。指只知讀書,閱歷少,見識(shí)淺的讀書人。有時(shí)含貶義。亦泛指讀書人。 萊垍頭條

“書”字在第四位的成語及解釋如下: 頭條萊垍

[左圖右書] 周圍都是圖書。指嗜書好學(xué)。也指一種有插圖的讀物。 頭條萊垍

[咫尺之書] 書信。古代書寫用木簡(jiǎn),信札之簡(jiǎn)長盈尺,故稱。 萊垍頭條

[枕經(jīng)籍書] 枕著經(jīng),墊著書。形容酷嗜讀書,以書為伴。 頭條萊垍

[折節(jié)讀書] 折節(jié):改變過去的志趣和行為。改變舊習(xí),發(fā)憤讀書。 萊垍頭條

[鑿柱取書] 指秉承先人的遺訓(xùn)。 萊垍頭條

[鑿楹納書] 指藏守書籍以傳久遠(yuǎn)。 萊垍頭條

[魚箋雁書] 泛指書信。 萊垍頭條

[映月讀書] 利用月光來照明讀書。形容家境清貧,勤學(xué)苦讀。 條萊垍頭

[映雪讀書] 利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。 萊垍頭條

[仰屋著書] 仰:臉向上;著:寫。形容一心放在著作上。 萊垍頭條

[仰屋著書] 仰:臉向上;著:寫。形容一心放在著作上。 頭條萊垍

[懸石程書] 形容勤于政事。 條萊垍頭

[徒讀父書] 徒:只。父書:父親之言論。白讀父親的兵書。比喻人只知死讀書,不懂得運(yùn)用知識(shí),加以變通。 頭條萊垍

[手不釋書] 猶手不釋卷。書本不離手。形容勤奮好學(xué)。 萊垍頭條

[史不絕書] 書:指記載。史書上不斷有記載。過去經(jīng)常發(fā)生這樣的事情。 頭條萊垍

[識(shí)字知書] 指有文化知識(shí)。 頭條萊垍

[識(shí)禮知書] 懂得禮儀,熟知詩書。 萊垍頭條

[十年讀書] 指長期努力于學(xué)業(yè)。 萊垍頭條

[三余讀書] 充分利用一切空余時(shí)間讀書。 垍頭條萊

[然荻讀書] 然:“燃”的本字,燃燒;荻:蘆葦一類的植物。燃荻為燈,發(fā)奮讀書。形容勤學(xué)苦讀。 萊垍頭條

[罄竹難書] 罄:盡,完;竹:古時(shí)用來寫字的竹簡(jiǎn)。形容罪行多得寫不完。 頭條萊垍

[磬竹難書] 罄:用盡;竹:竹簡(jiǎn),用以寫字;書:寫。用盡竹子也難寫完。形容罪行多得寫不完。后泛指事實(shí)多,寫不完。 垍頭條萊

[磬筆難書] 極言事實(shí)多,即使用完筆也難寫全。磬,通“罄”。 萊垍頭條

[牛角掛書] 比喻讀書勤奮。 萊垍頭條

[囊螢照書] 囊螢:把螢火蟲放在袋子中。形容家境貧寒,勤苦讀書。 萊垍頭條

[目不知書] 指讀書很少或沒讀過書;不甚識(shí)字或不識(shí)字。同“目不識(shí)書”。 萊垍頭條

[目不識(shí)書] 指讀書很少或沒讀過書;不甚識(shí)字或不識(shí)字。 頭條萊垍

[臨池學(xué)書] 臨:靠近,挨著。指刻苦練習(xí)書法。 萊垍頭條

[據(jù)鞍讀書] 在馬背或驢背上讀書。后多形容學(xué)習(xí)勤奮。 萊垍頭條

[寄雁傳書] 指?jìng)鬟f書信。 萊垍頭條

[黃麻紫書] 皇帝的文告,用黃麻紙書寫,用紫泥封緘,故稱。同“黃麻紫泥”。 萊垍頭條

[黃耳傳書] 黃耳:犬名;書:書信。黃犬為主人往返傳書。后比喻傳遞家信。 萊垍頭條

[狐鳴魚書] 指起事者動(dòng)員群眾的措施。 萊垍頭條

[洪喬捎書] 指言而無信的人。 萊垍頭條

[衡石量書] 古時(shí)文書用竹簡(jiǎn)木札,以衡石來計(jì)算文書的重量,因用以形容君主勤于國政。 萊垍頭條

[衡石程書] 用以形容君主勤于國政。同“衡石量書”。 萊垍頭條

[奮筆直書] 奮筆:提起筆來。指精神昂揚(yáng)地?fù)]筆快速書寫。同“奮筆疾書”。 垍頭條萊

[奮筆疾書] 奮筆:提起筆來。指精神昂揚(yáng)地?fù)]筆快速書寫。 垍頭條萊

[刺股讀書] 比喻刻苦攻讀。 萊垍頭條

[不刊之書] 指不能更改或磨滅的有關(guān)帝王的記載、欽定典制。 萊垍頭條

[博覽群書] 博:廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。 垍頭條萊

[秉筆直書] 寫史書根據(jù)事實(shí)記錄,不隱諱。 頭條萊垍

[閉門讀書] 關(guān)起門來在家里讀書。原意是獨(dú)自學(xué)習(xí),而不與別人切磋。后也用以形容專心埋頭苦讀。 萊垍頭條

[閉戶讀書] 關(guān)著門在家里埋頭讀書。 萊垍頭條

[伴食中書] 指執(zhí)政大臣庸懦而不堪任事。 頭條萊垍

[無巧不成書] 比喻事情十分湊巧。 條萊垍頭

[勝讀十年書] 勝:超過。超過苦讀十年書的收獲。形容思想上收益極大。 萊垍頭條

[騎牛讀漢書] 形容刻苦攻讀。 頭條萊垍

钅字旁加庸怎么讀

第二十一章 「自誠明,謂之性;自明誠謂之教。誠則明矣;明則誠矣?!?右第二十一章。子思承上章,夫子天道人道之意,而立言也。自此以下十二章,皆子思之言,以反覆推明此章之意。 第二十二章 唯天下至誠為能盡其性。能盡其性,則能盡人之性。能盡人之性,則能盡物之性。能盡物之性,則可以贊天地之化育??梢再澨斓刂?,則可以與天地參矣。 第二十三章 其次致曲。曲能友誠。誠則形。形則著。著則明。明則動(dòng)。動(dòng)則變。變則化。唯天下至誠為能化。 第二十四章 至誠之道可以前知。國家將興,必有禎祥;國家將亡,必有妖孽。見乎蓍龜,動(dòng)乎四體。禍福將至,善必先知之;不善,必先知之。故至誠如神。 第二十五章 『1』誠者自成也,而道自道也。 『2』誠者,物之終始。不誠無物。是故君子誠之為貴。 『3』誠者,非自成己而已也。所以成物也。成己仁也。成物知也。性之德也,合外內(nèi)之道也。故時(shí)措之宜也。 第二十六章 『1』故至誠無息。 『2』不息則久,久則徵。 『3』徵則悠遠(yuǎn)。悠遠(yuǎn),則博厚。博厚,則高明。 『4』博厚,所以載物也。高明,所以覆物也。悠久,所以成物也。 『5』博厚,配地。高明,配天。悠久,無疆。 『6』如此者,不見而章,不動(dòng)而變,無為而成。 『7』天地之道,可一言而盡也。其為物不貳,則其生物不測(cè)。 『8』天地之道,博也、厚也、高也、明也、悠也、久也。 『9』今夫天斯昭昭之多,及其無窮也,日月星辰系焉,萬物覆焉。今夫地一撮土之多,及其廣厚載華岳而不重,振河海而不洩,萬物載焉。今夫山一卷石之多,及其廣大,草木生之,禽獸居之,寶藏興焉。今夫水,一勺之多,及其不測(cè),黿、鼉、蛟、龍、魚、u+9f08[鱉]、生焉,貨財(cái)殖焉。 『10』詩云,「維天之命,于穆不已?!股w曰,天之所以為天也。「于乎不顯,文王之德之純?!股w曰,文王之所以為文也。純亦不已。 第二十七章 『1』大哉圣人之道! 『2』洋洋乎,發(fā)育萬物,峻極于天。 『3』優(yōu)優(yōu)大哉,禮儀三百威儀三千。 『4』待其人而後行。 『5』故曰,「□[茍]不至德,至道不凝焉?!?『6』故君子尊德性,而道問學(xué),致廣大,而盡精微,極高明,而道中庸。溫故,而知新,敦厚以崇禮。 『7』是故居上不驕,為下不倍。國有道,其言足以興;國無道,其默足以容。詩曰:「既明且哲,以保其身?!蛊浯酥^與? 第二十八章 『1』子曰:「愚而好自用,賤而好字專。生乎今之世,反古之道。如此者u+70d6[災(zāi)]及其身者也?!?『2』非天子不議禮,不制度,不考文。 『3』今天下,車同軌,書同文,行同倫。 『4』雖有其位,□[茍]無其德,不敢作禮樂焉。雖有其德,□[茍]無其位,亦不敢作禮樂焉。 『5』子曰,「吾說夏禮,杞不足徵也。吾學(xué)殷禮,有宋存焉。吾學(xué)周禮,今用之。吾從周?!?第二十九章 『1』王天下有三重焉,其寡過矣乎! 『2』上焉者雖善,無徵。無徵,不信。不信,民弗從。下焉者雖善,不尊。不尊,不信。不信,民弗從。 『3』故君子之道,本諸身,徵諸庶民??贾T三王而不繆,建諸天地而不悖。質(zhì)諸鬼神而無疑。百世以俟圣人而不感。 『4』質(zhì)鬼神而無疑,知天也。百世以俟圣人而不感,知人也。 『5』是故君子動(dòng)而世為天下道,行而世為天下法,言而世為天下則。遠(yuǎn)之,則有望;近之,則不厭。 『6』詩曰,「在彼無惡,在此無射;庶幾夙夜,以永終譽(yù)?!咕游从胁蝗绱?,而蚤有譽(yù)于天下者也。 第三十章 『1』仲尼祖述堯舜,憲章文武。律天時(shí),下襲水土。 『2』辟如天地之無不持載,無不覆幬。辟如四時(shí)之錯(cuò)行,如日月之代明。 『3』萬物并育而不相害。道并行而不相悖。小德川流;大德敦化。此天地之所以為大也。 第三十一章 『1』唯天下至圣,為能聰、明、睿知、足以有臨也;寬、裕、溫、柔、足以有容也;發(fā)、強(qiáng)、剛、毅、足以有執(zhí)也;齊、莊、中、正、足以有敬也;文、理、密、察、足以有別也。 『2』溥博,淵泉,而時(shí)出之。 『3』溥博如天;淵泉如淵。見而民莫不敬;言而民莫不信;行而民莫不說。 『4』是以聲名洋溢乎中國,施及蠻貊。舟車所至,人力所通,天之所覆,地之所載,日月所照,霜露所隊(duì):凡有血?dú)庹吣蛔鹩H。故曰,「配天」。 第三十二章 『1』唯天下至誠,為能經(jīng)綸天下之大經(jīng),立天下之大本,知天地之化育。夫焉有所倚? 『2』肫肫其仁!淵淵其淵!浩浩其天! 『3』□[茍]不固聰明圣知,達(dá)天德者,其孰能知之? 第三十三章 『1』詩曰,「衣錦尚□[纟回],」惡其文之著也。故君子之道,□[門音]然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厭、簡(jiǎn)而文、溫而理。知遠(yuǎn)之近,知風(fēng)之自,知微之顯??膳c入德矣。 『2』詩云,「潛雖伏矣,亦孔之昭?!构示觾?nèi)省不疚,無惡于志。君子之所不可及者,其唯人之所不見乎。 『3』詩云,「相在爾室,尚不愧于屋漏?!构示硬粍?dòng)而敬,不言而信。 『4』詩曰,「奏假無言,時(shí)靡有爭(zhēng)?!故枪示硬毁p而民勸,不怒而民威于□[钅夫]鉞。 『5』詩曰,「不顯惟德,百辟其刑之?!故枪示雍V恭而天下平。 『6』詩云,「予懷明德,不大聲以色?!棺釉?,「聲色之于以化民,末也。詩云,『德□[車酋]如毛?!姑q有倫?!干咸熘d,無聲無臭?!怪烈印?右第三十三章。子思因前章極致之言,反求其本;復(fù)自下學(xué)為己謹(jǐn)獨(dú)之事推而言之,以馴致乎篤恭而天下平之盛。又贊其妙,至于于聲無臭,而后已焉。蓋舉一篇之要,而約言之。其反復(fù)丁寧示人之意,至深切矣。學(xué)者,其可不盡心乎? 《中庸》是國學(xué)中重要的一個(gè)組成部分,它是儒家闡述“中庸之道”,并提出人性修養(yǎng)的教育理論著作。《中庸》鄭玄注:“中庸者,以其記中和之為用也;庸,用也??鬃又畬O子思作之,以昭明圣祖之德也?!?/p>

廉怎么讀

這個(gè)字讀音為 :lian它是“簾”的繁體字你打簾字轉(zhuǎn)換為繁體就出現(xiàn)了,直接打是打不出來的現(xiàn)在明白了么

廌怎么讀

國語發(fā)音:

ㄅㄧˇ

。

康熙字典

·

人部

·

》俾:《唐韻》幷弭切《韻會(huì)》補(bǔ)弭切, 音髀?!?p>說文

》益也。一曰俾門,侍人?!?p>爾雅

·

釋詁

》俾,使也?!?p>書

·

大禹謨

》俾予從欲以治。《

·

魯頌

》俾爾昌而熾。又《

廣韻

》從也?!?p>書

·

武成

》罔不率俾。又《

爾雅

·

釋言

》俾,職也?!对]》使共職也。又《集韻》賔彌切,音卑。漢安定郡安俾縣。又毗至切,鼻去聲。俾倪,衺視貌。通作睥睨。《史記·信陵君傳》侯生下,見其客朱亥俾倪,故久立與城上女牆。埤堄作僻倪,音通義別。

考證:〔《

·

魯頌

》俾爾昌爾熾?!持?jǐn)照原文昌爾改昌而。

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