怎么管教叛逆期的孩子說話

部分孩子到了上初中的年齡，會突然變得讓父母難以接受，父母會發(fā)現(xiàn)自己突然不認識這個孩子了，孩子變得不聽話，不服管教，凡事跟自己較勁，所謂的青春期叛逆讓父母百般頭痛。

　　青春期是一個過渡期，是孩子極力要擺脫對父母的依賴、追求獨立自主的重要時期，孩子心理上要求與父母分開，能力上卻仍然要依附父母，所以會造成青春期的經(jīng)典的反應(yīng)——叛逆。

　　與判逆的孩子溝通，要注意幾點：

　　1、在孩子面前不要再扮演全知全能的父母角色，適當?shù)匮b傻，不再講究權(quán)威，溝通時候要培養(yǎng)孩子的權(quán)威和尊嚴，否則孩子憑什么買你的帳?許多孩子在叛逆的時期是對父母橫挑鼻子豎挑眼的，這個時候要學(xué)會讓步，把孩子放在他想要的位置，父母先學(xué)會示弱。

　　2、對孩子感興趣的事物表現(xiàn)出欣賞和感興趣，不要用自己的價值喜惡來評判孩子的鑒賞力，就算孩子喜歡的東西你看不上眼，也不能流露出不屑，要知道，孩子會對父母的價值判斷非常敏感 ，父母反對他喜歡的，他就會感到焦慮和沖突，容易和父母抬杠對抗，聰明的父母就不要和孩子對著干。

　　3、不管孩子提出的要求是不是合理，或者甚至是荒謬的，不要馬上反駁和打擊他，不要一口回絕，和他討論計劃和權(quán)衡利弊。只要你一蠻橫地拒絕孩子，孩子會不依不饒到底。

　　4、對青春期的孩子，必須拿出對成年人尊重的態(tài)度來對待他，沒有尊重，就談不上溝通了，溝通不是用嘴巴說話，最為關(guān)鍵的是態(tài)度的平和與行為上的支持，讓孩子在青春期躁動的時期，也能感覺到自己是被父母接納的，在家里的安全感是十足的，這樣才能贏得孩子的心。

不愛說話的孩子叛逆期怎么教育

很多人遇到這樣的問題，孩子進入青春期，不愿和家人分享自己的心事了、溝通變少了，哪怕是遇到了問題，也不愿說，家長的批評只換回冷漠地對待。這種情況久了，真的讓人很擔心。

這時，其實家長們應(yīng)該反省一下自己了。因為，孩子出現(xiàn)問題，家長一定有問題。是不是之前，孩子跟你說心事的時候，你沒有認真聽，敷衍他？是不是你總是很獨斷，不了解孩子的感受？是不是你把孩子的秘密說給別人聽，讓孩子知道了？……

其實，到了青春期孩子有自己的小秘密，不和家長分享，也是正常的。因為這時的他們，自我獨立意識增強，希望有自我空間和選擇權(quán)，這是他們長大的標志。很多家長可能因為不適應(yīng)，把問題擴大化了。

這種情況，我們做家長的，只要選擇尊重孩子就好，不要再逼問他們不愿意說的事情，不再翻看他們的日記，進他們房間先敲門，留給他們獨立的時間和空間。

如果他們犯了錯也不說，你說的他都不聽，出了事情找外人幫忙也不找家長，那就真是有問題了。我們需要認真對待這件事情，思考自己該怎么做，孩子才肯說。

通常我們需要孩子的回應(yīng)，說出自己的想法，是在孩子犯了錯誤，需要尋求孩子合作的時候。

那我們應(yīng)該怎么做呢?

首先，你先說出你知道的事實，鼓勵孩子說出自己的感受。

有個孩子叫珊珊，老師反映，她上課不認真聽講，還影響其他孩子。媽媽要找珊珊談一談這個事情。媽媽這時說：“老師對我說，你上課不認真聽講，還影響了其他同學(xué)。你能說一說你的想法嗎？”這就是在描述事實，鼓勵孩子說出自己的感受。

珊珊說：“我同桌大偉總是撓我，讓我沒辦法聽課，所以我才打他的，可是正好被老師看見了?！?/p>

媽媽繼續(xù)鼓勵，說：“哦，這樣，還有嗎？”

珊珊說：“還有就是，老師總是不叫我回答問題。他問的問題，我都知道答案的?？伤偸遣唤形?，我就不想舉手了，就這些?！?/p>

媽媽做個總結(jié)：“哦，你上課不認真聽講，其實是因為你的同桌總是撓你，而且老師也不叫你回答問題。對吧？”

珊珊說：“嗯，對?！?/p>

第二步，說出自己的感受和需要。

還是上面的例子，媽媽接著說：“知道你上課不認真聽講，我感到很失望?！?/p>

要簡短的表明你的感受，不要長篇大論，更不要有指責。

第三步，邀請孩子和你一起解決問題，你們記錄下來，孩子最好先說。

看到珊珊低下了頭，媽媽接著說：“我需要你和我一起解決這個問題，好嗎？我們一起想想，該怎么辦?！?/p>

珊珊說：“好！我想換學(xué)校，或者換座位，讓老師點我回答問題。”

媽媽記了下來，然后說：“嗯，可能我們還需要給老師一個道歉的小紙條?！?/p>

第四步，篩選出你們都覺得合適的解決方法，按約定執(zhí)行。

媽媽說：“你覺得這些辦法，哪些我們比較容易做到？”

珊珊說：“換學(xué)校就算了，很麻煩。換座位可以，讓大偉離我遠一點。我給老師寫道歉紙條，順便申請讓他點我回答問題。”

媽媽說：“好的！那我明天陪你去學(xué)校，跟老師說換座位的事情?，F(xiàn)在，你先寫紙條吧?！?/p>

珊珊說：“好的?！?/p>

這件事情完美的解決了。

如果孩子能自己想出解決的辦法，我們就不要提供自己的意見了，這也是他們獨立思考的重要一課。

你可能還會對“如何培養(yǎng)孩子的自信心？”“如何培養(yǎng)孩子的專注力”“如何培養(yǎng)受歡迎的孩子”等內(nèi)容感興趣，可私信我：001。

叛逆期的孩子怎么管教?

1、冷靜處理：需要理解12歲的孩子存在叛逆期是一個正常的生理現(xiàn)象，每個人都可能出現(xiàn)。需要深刻理解存在叛逆期是比較正常的過程，任何人都需要經(jīng)過此時期的成長和磨練，父母就能做到不著急、放寬心態(tài)地處理此類情況。例如，12歲孩子不太懂得控制自己的情緒，當孩子遇到挫折、對大人的管教不服氣、感覺不受尊重時，情緒可能會比較激動，甚至?xí)羞^激的言語和行為。這時父母可以先把問題放一放，學(xué)會冷靜處理，叛逆期孩子的脾氣來得快、去得也快，等孩子心平氣和之后再想辦法溝通，這樣才能更好地解決問題；

2、多傾聽：面對叛逆期的孩子一定要多一些尊重、理解，當孩子有話說時，不要著急打斷，要學(xué)會傾聽、多聽少說，少提建議、少批評、少指導(dǎo)、多理解。理解孩子做法之后，孩子才會愿意把更多的想法告訴父母，對孩子的了解才會更全面，才能更好地應(yīng)對孩子的叛逆期；

3、相信孩子、給孩子獨立的空間：當12歲孩子出現(xiàn)叛逆的問題時，父母要學(xué)會相信孩子，相信孩子本性善良、相信孩子能夠改變、相信孩子的叛逆期總會過去。要站在孩子的立場去考慮和解決問題，相信孩子可以依靠自己的方法解決問題。就算有時候孩子有不對的地方，雞毛蒜皮的小事盡量忽略，只選最重要的幾個問題，可以選擇時間，比如一個月左右和孩子集中談一次。在這個過程中，一定要給予孩子足夠的獨立空間，讓孩子能夠自由表達、健康發(fā)展；

怎樣才能管教好孩子叛逆期

1、保持自己的頭腦冷靜。孩子叛逆，父母一般會不滿，一般會用自己的權(quán)力來壓制孩子。其實，此時的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，等孩子冷靜下來再去進行溝通。孩子叛逆時，言語和行為會猶如暴風雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，應(yīng)該懂得何時該保持冷靜。

2、多傾聽、少說教，幫助孩子獨立。當孩子叛逆不聽話的時候，家長采用說教的方式教育孩子的話，只會導(dǎo)致孩子更加反感，及時知道錯也不愿意改。因此，家長要更多地去觀察女孩的行為，傾聽女孩的心聲。讓她感受到父母對自己的尊重，從而回過頭來理智地再去審視自己的想法和行為。父母應(yīng)通過有效的傾聽，更多地去了解女孩的獨立意識，以便于給予女孩更有效的指導(dǎo)。

3、尊重和信任孩子。因為他們具有非常強烈的獨立意識，我們要給予他們相應(yīng)的信任。孩子們常常說，我爸爸、媽媽不信任我、不理解我。這種情況下，我們要給予他一定的權(quán)利、信任，一些事情可以讓他獨立去做，接納他們做得不那么好的一面。因為他們處于半成人期、兒童化的狀態(tài)，所以，信任是非常重要的。

4、就事論事，不要翻舊賬。面對孩子的種種叛逆行為，家長切忌直接說“不”。比如孩子說要買高檔衣服，如果你說“不行，沒門”，只能引發(fā)孩子的反抗心理，覺得父母無法溝通，不理解自己。而應(yīng)開啟溝通的大門，好好與孩子交流。要允許孩子犯錯誤，教育孩子不情緒化、不翻舊賬、不侮辱人格尊嚴，以提問的方式疏導(dǎo)孩子，而非威嚴地提出要求。

5、放下長輩的架子，當孩子的知心朋友。青春期有叛逆心理的女孩，對于父母的權(quán)威難免會多一份抵抗之心。所以，當女孩在爭取自己的獨立愿望時，家長不要動不動就以各種理由打壓她，因為這樣做很容易激起她的叛逆之心;相反，退一步做女孩的“導(dǎo)師”，幫助她出謀劃策，讓她去實現(xiàn)自己的獨立愿望，她會對你感激不盡。

叛逆期孩子怎么教育溝通話

叛逆期的孩子總是以一種批判的態(tài)度來對待成年人，并且常常是嚴厲而且毫不留情的。他們不再像以前那樣容易教育了，相當一部分孩子進入叛逆期以后就好像不聽從家長的教育了。如果我們不能夠用發(fā)展的眼光對待孩子，不尊重孩子，不體諒孩子的情緒，那么那條曾經(jīng)存在于我們和孩子之間的紐帶就很容易斷裂。如果我們再對此毫不在意，那么情況可能會越來越糟，甚至無法挽回。

當孩子進入叛逆期以后，父母再也不能呆板地按照自己的模式來塑造孩子了，因為這會引起孩子的反抗。叛逆期的孩子希望我們把他們放在和大人同等的位置來看待問題。他們期待能參與到我們的決策中來，并且希望自己的事情由自己拿主意。如果我們不想被孩子拋棄的話，我們就必須不斷變換自己的角色，不能一味地遷就孩子，更不能一味地指責孩子，而是應(yīng)該站在理解孩子的立場上，認真地反省一下自己的教育方式。只有這樣，才能維持和睦的親子關(guān)系，改善逐漸惡化的親子關(guān)系，這也是我們對孩子的成長負責任的做法。固執(zhí)的家長是教不出優(yōu)秀的孩子的。

怎么對叛逆期的孩子說話

1、就是停止嘮叨及大喊大叫，學(xué)會傾聽與孩子平等交流。

首先，作為父母要停止嘮叨，大喊大叫。學(xué)會傾聽與孩子平等交流。 為什么要停止嘮叨呢？因為一直批評的是沒有任何用的。嘮叨沒有效果的。從小到大，做父母的，可能每天都會說，作業(yè)做完了嗎?洗澡了嗎？你看看你房間像垃圾場一樣。

孩子處于青春期，有了獨立思考的能力，也從各大媒體上接受了很多的信息，有自己的主見，但也常常過分的自以為是。父母的說教，讓他很是煩惱。加上這個階段的學(xué)業(yè)壓力大，要學(xué)會傾聽孩子。學(xué)會與孩子平等交流。

2、調(diào)整自己的情緒，進而改變孩子。

青春期的孩子開始叛逆了，在父母的眼中可能看到的都是孩子的缺點，錯誤，但要相信自己的孩子，即使已經(jīng)跌下泥潭也有他自己的閃光點。不能一味揪住孩子的缺點，天天夸大其詞。打擊孩子自信心。

作為父母的我們，就要善于發(fā)掘孩子的閃光點，并表達出來，要有耐心，先改變自己，讓自己變成一個好說話又溫柔，能發(fā)現(xiàn)孩子的亮點，能給孩子鼓勵，溫暖友愛的父母。

孩子在叛逆期怎么管教

當孩子屬于叛逆期的時候，當家長的心態(tài)也要放平，不能夠過于的打嘛，要多溝通和交流。

怎么管教叛逆期的孩子說話不傷人

15歲孩子進入青春叛逆期，思維活躍，說話做事還很不成熟，難免有時做人說話欠分寸，這個時候，作為家長不能用太強硬的態(tài)度，太生硬的語氣跟他說話，甚至現(xiàn)在長輩角度一味責備，首先要嘗試了解他就們了解喜歡的東西，先跟孩子做朋友，先建立感情，從而了解到孩子為什么會有這樣過激行為，說話不得體，慢慢的糾正孩子的為人處事方式，以朋友方式逐步溝通，孩子可能也是一種自我保護，會不會是家長太溺愛了，孩子不懂得理解別人，從而表現(xiàn)出各種不得體。