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如何學(xué)習(xí)韓語(如何學(xué)韓語?)

來源:www.cnjsshop.com   時間:2022-10-20 01:13   點擊:312   編輯:niming   手機版

如何學(xué)韓語?

要學(xué)好韓語口語,首先就要發(fā)音準(zhǔn)確。

  學(xué)習(xí)韓語同學(xué)習(xí)其它語言一樣,發(fā)音很重要,只有對于音標(biāo)音調(diào)的準(zhǔn)確發(fā)音才可以達到學(xué)好口語的目的。建議初學(xué)者在韓語發(fā)音的課程當(dāng)中一定要認真觀察以及模仿老師的口型,對于音標(biāo)音調(diào)要以正確的發(fā)音口型發(fā)出比較標(biāo)準(zhǔn)的口音,這對以后韓語口語的學(xué)習(xí)有非常重要的影響,俗語說不正確的習(xí)慣是最可怕的,如果在學(xué)習(xí)韓語的起初就養(yǎng)成了不良的韓語發(fā)音的習(xí)慣,那么在以后的學(xué)習(xí)口語的道路中會比較坎坷。甚至可以說想要矯正也是需要花更多的時間和精力。所以對于想要認真學(xué)習(xí)好韓語并且掌握實際應(yīng)用與交流能力的學(xué)員一定要重視起初接觸韓語口語音標(biāo)學(xué)習(xí)的階段。

韓語發(fā)音

湊不要臉地來答題?!队?xùn)民正音》(1444年)是這么說的。

?,半舌音,如

字初發(fā)聲。

可見,?就是發(fā)[l]音。

韓文沒有對應(yīng)[r]的字母,所以外來語的r,l都用?標(biāo)記,真是酸爽。

字首

本來我一口咬定是[l],仔細想想,也不盡然。比如“專業(yè)的”(professional)寫成??,韓國人是不會讀成plo的,但也不是pro,真就是介于l和r的那種。

讀成漢語拼音的“l(fā)”(勒)總不會錯。

字尾

一定要把舌頭好好頂起來。

順手附上所有母音配?。? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?如果你是帝都口音,?≈二兒, ?≈兒(子), ?≈玩兒, ?≈味兒還真差不離兒呢。但帝都兒化音不一定要把舌尖貼到上顎,而韓語就必須貼。在學(xué)習(xí)初期,舌頭上頂越認真,發(fā)音就越準(zhǔn)確。感謝韓語群的

@劉偉業(yè)

@xapple guo

、

@李高冷

、

@葉偉

、

@杜政隆

、

@原來是yy啊

等朋友前天晚上跟我討論這個問題,還鼓勵我發(fā)語音(?? . ??)。 說到?,我剛用知乎時看到過漢語入聲[-t]在韓語中變成[-l]的問題,這個答案寫得精彩,大家可以參閱。

為何漢語中以「-t」為韻尾的漢字借到韓語后變成以「?」收音,而「-k」尾和「-p」尾都能保留? - 王博暢的回答

如何學(xué)韓語歌曲軟件

1、【標(biāo)準(zhǔn)韓國語】:這個軟件配有課文,單詞,語法,挺適合初學(xué)者學(xué)習(xí),前提是音標(biāo)以前學(xué)過的初學(xué)者,這款就非常適合了;

2、【輕輕松松學(xué)韓語】:這個軟件類似與歌曲軟件,一句話讀一下,帶翻譯,帶中文諧音,適合在路上,公交車上,閑散時間學(xué)習(xí);

3、【滬江開心詞場】:這個軟件適合學(xué)習(xí)單詞,帶語音,帶測試,很容易讓人提高單詞容量,但要確切的學(xué)號,還是要持之以恒,堅持不懈的努力。

如何學(xué)韓語有趣

??? 翻譯為搞笑,使人發(fā)笑 具體用法為下列幾種: 對朋友 ??~ ???~ 對陌生人或者長輩 ????. ??? ?????.

如何學(xué)韓語的軟件

手機韓語APP:

1.韓語聽說讀:訓(xùn)練口語、聽力

2.韓語發(fā)音表:糾正發(fā)音

3.開心詞場:單詞記憶

4.每日一句:每天說一句口語

5.Naver

辭典:中韓互譯,解決生詞

6.韓語翻譯官:韓國出游基本詞匯語句都有

韓語教學(xué)

韓國語基礎(chǔ)入門知識從發(fā)音學(xué)起,而四十音,是一切韓語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。韓語四十音分為21個元音和19個輔音,相當(dāng)于漢語拼音里的韻母和聲母。

元音:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

輔音:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

一、元音(21個)

氣流在口腔的通道上不受到阻礙而發(fā)出的音就是元音,共有21個。

元音按發(fā)音過程中是否改變嘴唇形狀和舌頭位置,而分為單元音和雙元音。

1.單元音10個:

? ? ? ? ? ? ? ? ?

音標(biāo):

? [a] 、? [eo] 、? [o] 、? [u] 、? [eu] 、? [ i ]、? [ae] 、? [e] 、? [oe] 、? [wi]

2.雙元音11個:

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

音標(biāo):

? [ya] 、? [yeo] 、? [yo] 、? [yu]、? [yae] 、? [ye] 、? [wa] 、? [wae] 、? [wo] 、? [we]、? [ui]

注意:

元音在韓語字典里的順序:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

二、輔音(19個)

輔音是仿照人發(fā)聲器官發(fā)音時的模樣創(chuàng)造的,韓語輔音共有19個。

與元音一樣,韓語中輔音根據(jù)發(fā)音方式的不同分為松音、緊音、送氣音。

1.松音9個:

發(fā)音時比較自然,并伴有輕微氣流流出。

? ? ? ? ? ? ? ? ?

2.緊音5個:

發(fā)音時喉嚨處于短暫地緊張狀態(tài),無明顯氣流噴出,并且用力強度和發(fā)音都比松音重。

? ? ? ? ?

3.送氣音5個:

發(fā)音較輕,口中有明顯氣流發(fā)出并且氣流強度比松音大。

? ? ? ? ?

注意:

輔音在韓語字典里的順序:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

如何學(xué)韓語的基礎(chǔ)知識

1.理解韓語字結(jié)構(gòu)。對于初學(xué)者而言,首先要理解韓語的字結(jié)構(gòu)。所有的韓語字都是A+B或A+B+C的結(jié)構(gòu),這里的A=輔音,B=元音,C=收音(韻尾)書寫的時候都是先寫輔音,然后寫元音,最后寫收音。書寫的順序是先左后右,先上后下。比起中文,韓語不用筆畫問題 。所以韓語的書寫還是很簡單的。

2.詞匯的積累。無論是學(xué)習(xí)什么語言都需要一定的詞匯積累,就像我們學(xué)習(xí)英語一樣,上學(xué)的時候還要每天都背單詞。然后根據(jù)之前學(xué)的語音去練習(xí)詞匯的讀音。3.理解韓語的語法。韓語語法中連接詞尾可以接在謂詞之后,也可以接在體詞之后。謂詞的連接詞尾接于謂詞詞干之后,連接謂詞或詞組,并且表示所連接成分之間的關(guān)系。在一個句子中,一個連接詞尾只表示一種關(guān)系。

4.有意識地練習(xí)自己的韓語口語,可以先從小篇幅的韓語故事開始,邊聽邊跟讀的效果比較好一點。

5.創(chuàng)造語言環(huán)境,多聽韓語,比如韓語歌曲,電視劇,電影之類的。

初學(xué)者如何學(xué)韓語

一、首先學(xué)習(xí)發(fā)音

不管我們學(xué)習(xí)什么語言,最先接觸到的就是發(fā)音。發(fā)音是語言學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)不僅會引起誤會,還會影響聽力和單詞記憶。其實,韓語的發(fā)音并不難學(xué),其自身的一些特點幫助我們減輕了很多學(xué)習(xí)的負擔(dān)。

韓語四十音:韓語的19個輔音和21個元音構(gòu)成韓語的40音,是一切韓語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。初學(xué)階段時糾正發(fā)音的最佳時期,許多習(xí)慣一旦形成很難糾正,會影響后面更深層的學(xué)習(xí)。

韓語音變:要說韓語的音變,說復(fù)雜也不復(fù)雜,因為都有規(guī)律可循,說簡單也不簡單,因為很多時候都要音變。

其實韓語發(fā)音并不難,可能在入門的時候覺著頭疼,但其實只要你掌握了技巧,發(fā)音就變得很容易。但是,要想真正學(xué)好發(fā)音不是一件容易的事情。都知道,學(xué)語言最快的方法就是在語言環(huán)境中,就算不刻意去學(xué),每天聽身邊人說也能照葫蘆畫瓢模仿出來??墒谴蠖鄶?shù)人沒有那個條件,無法騰出時間精力,就算有幾個韓國朋友,也很難每天都能進行口語交流。

二、學(xué)完四十音后怎么學(xué)

如果你掌握了40音,看到韓語單詞或句子能脫口而出,那么你已經(jīng)進入入門了。攻克40音后,不想只提高口語能力,想進一步學(xué)習(xí)韓語,漫天的教材、興趣類學(xué)習(xí)書籍不知如何選擇,你需要做的是先明確自己的目標(biāo)。

1.如果你想要跟教材系統(tǒng)學(xué)習(xí)

可以先選擇一套教材,作為自己入門的課程。教材對于學(xué)習(xí)者來說有多重要呢?教材的內(nèi)容設(shè)置與課程安排決定了你學(xué)習(xí)韓語知識的深淺和進度,一本教材如果課程安排不合理,或者在內(nèi)容設(shè)置、單詞語法知識的講解上有缺陷,就會加重你在韓語學(xué)習(xí)上的負擔(dān),讓你失去學(xué)習(xí)韓語的興趣??梢哉f,一套權(quán)威的教材,無疑決定了你的學(xué)習(xí)質(zhì)量。那么,哪套最適合自學(xué)入門呢?

《延世韓國語》教材(簡稱延世)

教材共有:共6冊,與TOPIK考試6個等級同步。(延世1-2冊初級,3-4冊中級,5-6冊高級)

教材出版:世界圖書出版社出版,韓國延世大學(xué)經(jīng)典教材。

教材優(yōu)點:

1.眾多韓國語學(xué)堂,國內(nèi)部分高校韓語專業(yè)使用的教材,對語法及例句講解詳細,權(quán)威經(jīng)受過考驗。

2.教學(xué)要點與韓國語能力考試相關(guān),語言表達專業(yè)貼合實際,每一冊對應(yīng)的韓語TOPIK水平,更適合有意愿報考TOPIK,想系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的同學(xué)。

韓語如何學(xué)

你好 ????? an nieng ha sei yo對不起 ????? mi an ham ni da再見 ?? an nieng謝謝 ????? gam sa ham ni da請坐 ?? ????? e se an z sip si yoi我先走了 ? ?? ??? ze men ze gam ni da歡迎你 ?? ???? e se o sip si yoi有字音和母音字音:?(ge) ?(ne) ?(de) ?(ri) ?(me) ?(ber) ?(se) ?(he) ?(wu) ?(ze) ?(ce) ?(ke) ?(te) ?(ge) ?(de) ?(ze) ?(si) ?(be)母音:?(a) ?(ya) ?(e) ?(yei) ?(ao) ?(yoi) ?(wu) ?(you) ?(wu) ?(yi) ?(ea) ?(ei) ?(yu) ?(wei) ?(wei) ?(ye) ?(ea)先把這些基礎(chǔ)學(xué)好練好,等你把這些寫法和讀法記好了就可以讀所有的韓語句子,至于單詞和句子的含義還得多背背,多積累詞匯方能學(xué)好韓語。

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