作文提綱怎么寫舉個例子

我們列提綱的方法，一般來說可以用。開頭，中間，結(jié)尾這樣的三段式方式進行羅列，因為我們的文章很多時候都是按總分總等格式來寫的，那么也就意味著我們列提綱的時候，首先要注意你要寫的。文章它的結(jié)構(gòu)是什么？

如果是總分那么我們依據(jù)分段內(nèi)容進行努力也是可以的，那格式上我們在書寫的時候，就按照你前面的文本內(nèi)容，一段一段的去寫，或者說分段內(nèi)容的幾個站樁共同一個內(nèi)容，然后標注1234就要去洗也是可以的。

作文提綱怎么寫舉個例子一年級

題目:論意氣 中心:意氣是成大事的必要條件 段落:

一開門見山,點名主旨,用名言引出

二舉例正面例子:司馬遷\文天祥\劉和珍

三簡單敘述反面例子

四用排比逐漸加深主題,反問語句

五簡單有力結(jié)尾

議論文作文提綱怎么寫 舉個例子

作文共分為三個部分，分別是論點，論證，論據(jù)

作文提綱怎么寫舉個例子三年級

《家長的名片》作文提綱，可以參考以下內(nèi)容：

第一部分：開頭

開篇點題，寫出家鄉(xiāng)名稱，總的特點是什么。

第二部分：正文

1.第一句寫成本段中心句，寫出家長的第一張名片——風景秀麗，再具體寫家鄉(xiāng)風景的迷人。

2.第一句寫成本段中心句，寫出家鄉(xiāng)的第二張名片——物產(chǎn)豐富，再用具體的事例寫這一特點。

3.依然是中心句引領(lǐng)本段，寫出家鄉(xiāng)的第三個特點——文化歷史或風土人情，再詳細介紹家鄉(xiāng)的這一特征。

第三部分：結(jié)尾

總結(jié)全文，再次點題，深化主題，寫對家鄉(xiāng)的熱愛或邀請大家來做客。

初中生作文提綱怎么寫 舉個例子

一、闡述事例；

二、提煉內(nèi)涵；

三、提出結(jié)合實踐的做法。

不懼勞苦，勇敢無畏是我們黨的特性。紅船精神、長征精神、延安精神、兩彈一星精神、焦裕祿精神……一步一個腳印走出了今天中國特色社會主義的小康社會。黨的戰(zhàn)斗堡作用和先鋒模范作用是火車頭。贊！

走自己的路，讓別人說去吧。

怎樣列作文提綱

1、作文提綱是寫作文時作文構(gòu)思階段的產(chǎn)物。構(gòu)思是從整體上對作文的設(shè)計，以抽象思維為主。好的作文提綱是寫好作文的基礎(chǔ)，編寫作文提綱要按照寫作文的三個順序：審清題目、確立中心、選擇材料來進行。

2、作文題目一般給我們規(guī)定了寫作范圍（記人、記事、寫景、狀物等）、寫作問題（記敘文、說明文、議論文），所以，審清題目，才能明確寫什么、怎么寫，才能避免文不對題、偏離中心的毛病。

3、中心思想是一篇文章的靈魂，在編寫作文提綱式時，只有確立了中心，才能圍繞選材，確定重點，安排詳略，等等。選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現(xiàn)出來。

4、作文提綱只是作文的一個思路，一個框架。因此作文提綱既要完整，又不能過于繁瑣；既要簡潔，又要達到寫作目的。

作文提綱怎么寫 示例

1、作文提綱是寫作文時作文構(gòu)思階段的產(chǎn)物。構(gòu)思是從整體上對作文的設(shè)計，以抽象思維為主。好的作文提綱是寫好作文的基礎(chǔ)，編寫作文提綱要按寫作文的三個順序：審清題目、確立中心、選擇材料來進行。

2、把握中心思想，作文題目一般給我們規(guī)定了寫作范圍（記人、記事、寫景、狀物等）、寫作文體（記敘文、說明文、議論文），所以，審清題目，才能明確寫什么、怎么寫，才能避免文不對題、偏離中心的毛病。

3、中心思想是一篇文章的靈魂，在編寫作文提綱式時，只有確立了中心，才能圍繞選材，確定重點，安排詳略，等等。選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表達出來。

4、要簡潔明了，作文提綱只是作文的一個思路，一個框架。因此作文提綱既要完整，又不能過于繁瑣；既要簡潔，又要達到寫作目的。

寫作文如何列提綱并舉例說明

首先想說明，我不是語文老師，可能提供的思路未必正確，僅以自己讀書時候的經(jīng)驗來作答。

列提綱有什么好處？

說起列提綱的好處，那是太多了，比如說最主要的一點，就是不容易“歪樓”。

就是說，有了提綱之后，我們在寫作文時，不容易偏題和走形，能始終圍繞著想要表達的中心去寫。

而沒有提綱的作文，并不是說寫不好，當然也有能駕馭的很好的同學(xué)，但很多依舊會存在“寫著寫著不知道自己在說什么”的情況。

這就是提綱的重要性。

提綱就相當于一篇文章的框架，沒有提綱的支撐，你的文筆再好，到最后很可能就會變成“不知所云”。

就如搭建一幢房子一樣，框架搭起來了，才能開始自由發(fā)揮文采來給自己的“房子”裝修，此時才是發(fā)揮你的文采的時候，否則也不過是信手涂鴉的隨意了。

怎么列提綱？

從作文的體裁來說，列提綱也分很多方式。

敘事文

敘事文的提綱一般分為事情的起因、經(jīng)過、高潮、結(jié)果。

圍繞作文的中心思想，來設(shè)置四個環(huán)節(jié)的情節(jié)內(nèi)容，串聯(lián)成一個完整的提綱，融合成一個完整的故事。

議論文

議論文的提綱一般是提出論點，舉例論證，結(jié)論總結(jié)。

我讀書時候就比較喜歡寫議論文，個人認為比較簡單，開篇開門見山提出論點，然后以并列、逆向或遞進的方式舉例論證論點，反正就是不論什么方式，你得能把自己的論點自圓其說了才行，最后總結(jié)，到底說明了一個什么問題。

是不是有種總分總的味道？

其實，總分總還適用于說明文。

說明文

說明文就更簡單了，字面意思，用一篇文說明問題。

說明文通用模式一般就是綜述說明的問題，然后跟議論文一樣分別舉例說明，最后總結(jié)闡述。

但是說實話，我個人不太喜歡說明文這個寫法，說明文的用語相對要正經(jīng)一些，不比議論文只要能自圓其說就行，說明文更正統(tǒng)學(xué)術(shù)一些（個人認為）。

當然還有其他體裁，萬變不離其宗。

多少時間為宜？

一篇作文通常規(guī)定超過800字，現(xiàn)在可能要求更高一些？要1200字左右。我們讀書那時候是800-1500字。

那么構(gòu)架這樣一篇短文，實際上花在提綱上的時間不會太多，而遇到考試的時候可能更沒有那么多時間來讓考生花大把的時間去構(gòu)架提綱，

所以，對于這一點的回答，我個人認為不要花太多時間，幾分鐘一般就夠了。

當然，這也僅適合學(xué)生黨或考生的時間。

如果是學(xué)小說大綱之類的……大概第一不能稱為“作文”，第二不能稱為“提綱”，花的時間可能從一個月到一年甚至更久，就不屬于本題范疇了，如果有童鞋有興趣，我們再以其他方式討論這個問題。

小學(xué)作文提綱怎么寫 舉個例子

一、在練習跳繩時，我扭傷了腳。（略）

二、周麗同學(xué)細心照顧我。（重點段）

1．周麗把我扶到她的家。（次詳）

2．周麗給我洗腳，噴“好得快”。（詳）

3．我好了一些，周麗又小心地攙我回家。（次詳）

三、我十分感動，至今記憶猶新。（略，點題）

（一）命題作文：請以“獨自面對”為題，寫一篇不少于800字的文章，文體不限。

審題提示：沒有任何材料的命題作文，字數(shù)越少，限制越小，字數(shù)越多，限制越多。要確切理解題目中每一個詞的含義，要保證每一個詞都在作文中都得到體現(xiàn)。本題要扣住“獨自”來寫“面對”。

初中作文提綱怎么寫 舉個例子

一、審清題意:

審題,就是動筆前,認真讀題,對題目中每一個字和標點(有的題目中含有標點)都要認真閱讀。

　　每一個作文題目對作文內(nèi)容都會有一定的限制，我們在習作時要弄清這種限制，也就是要弄清范圍。

二、定好中心

1、中心要有意義的健康的。一篇文章贊揚什么(或歌頌什么),批評什么(或揭露什么)或說明一個什么道理，都應(yīng)該使別人讀了以后受到教育或啟發(fā)。如果能達到這個目的，那么這篇文章就是有積極意義的。

　　2、中心要集中。一篇文章必須圍繞一個中心來寫，不能分散，不能有二個（或多個）中心。

　　3、中心要新穎。要善于從多層次、多角度、多方面來考察材料，做到以小見大，由表及里，從中深深地挖掘出他人從未曾發(fā)現(xiàn)的新的思想內(nèi)容。

三、選好材料

寫一篇作文,在審清題意、定好中心之后,就要按照中心思想的需要選擇合適的材料，凡是與中心關(guān)系密切的材料要抓住，凡是與中心無關(guān)的材料要舍棄，凡是能夠深刻表現(xiàn)中心的材料是我們選擇的重點。

四、列好提綱

　　確定好中心，選擇好材料以后，還應(yīng)該對材料精心組織、合理安排先寫什么，后寫什么，哪些詳寫，哪些略寫，怎樣開頭、結(jié)尾和過渡，都需要認真構(gòu)思，進行整體設(shè)計，這就是布局謀篇。為了防止寫作時疏漏、零亂，我們就需要把構(gòu)思的內(nèi)容編寫出寫作提綱，然后按照寫作提綱一段段地寫。

五、撰寫初稿

　　完成上述四個步驟后，頭腦中已經(jīng)形成了一篇文章的大致輪廓，把它寫出來就是文章的初稿。