教師如何評(píng)職稱

教師評(píng)11級(jí)職稱要求有：

第一，近兩年的繼續(xù)教育合格證和專業(yè)技術(shù)人員公需科目合格證。

第二，年度考核表（年度考核結(jié)論必須在合格以上等次）。

第三，單位（事業(yè)單位崗位聘任表）。

第四，單位公示情況和單位公示結(jié)果。教師評(píng)職稱11級(jí)是初級(jí)職稱的小晉崗，資料比較簡(jiǎn)單。

小學(xué)教師如何評(píng)職稱

1、幼兒園教師與小學(xué)教師在職稱方面都屬于小學(xué)教師系列，但評(píng)審時(shí)是分專業(yè)的；

2、幼兒園教師職稱從低到高依次為小學(xué)三級(jí)教師（一般沒(méi)有）、小學(xué)二級(jí)教師（員級(jí)）、小學(xué)一級(jí)教師（助理級(jí)）、小學(xué)高級(jí)教師（中級(jí)）以及中學(xué)高級(jí)教師（副高級(jí)，一般稱為小中高）。

教師職稱申報(bào)

流程：一是，個(gè)人述職以組為單位進(jìn)行。述職專區(qū)有專門的序號(hào)，每個(gè)大組的第一個(gè)老師的編號(hào)對(duì)應(yīng)述職區(qū)的1號(hào)，第二個(gè)老師的編號(hào)對(duì)應(yīng)述職區(qū)的2號(hào)，……，以此類推。提前看好自己述職時(shí)的序號(hào)，屆時(shí)從西側(cè)依次進(jìn)入述職區(qū)就座（如果本大組在待述職區(qū)域坐了兩排，后排最西側(cè)的老師跟上前排最后一名老師），準(zhǔn)備述職；

       二是，每組老師全部述職完成后，進(jìn)行本大組互評(píng)；

        三是，互評(píng)結(jié)束后，述職老師將互評(píng)票反扣在桌子上，依次起身離席。

大學(xué)教師如何評(píng)職稱

中小學(xué)教師職稱設(shè)置從正高級(jí)職稱到員級(jí)5個(gè)等級(jí)，依次為正高級(jí)教師、高級(jí)教師、一級(jí)教師、二級(jí)教師、三級(jí)教師，與職稱的正高、副高、中級(jí)、助理、員級(jí)相對(duì)應(yīng)。那申報(bào)各等級(jí)的學(xué)歷、資歷條件是什么呢？

學(xué)歷、資歷條件

正高級(jí)教師

一、大學(xué)本科及以上學(xué)歷，并在高級(jí)教師崗位上從事本專業(yè)教育教學(xué)工作 5 年以上。

二、幼兒園、小學(xué)和初中教師，未具有大學(xué)本科以上學(xué)歷， 在高級(jí)教師崗位任教 10 年以上，并獲得國(guó)家級(jí)教育教學(xué)類獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào)者，可以申報(bào)。

高級(jí)教師

具備下列條件之一：

一、具有博士學(xué)位，并在一級(jí)教師崗位任教 2 年以上。

二、大學(xué)本科學(xué)歷（或?qū)W士學(xué)位）、碩士學(xué)位，并在一級(jí)教師崗位任教 5 年以上。

三、大學(xué)?？茖W(xué)歷，累計(jì)從事教師專業(yè)技術(shù)工作 15 年以上，并在小學(xué)、初中一級(jí)教師崗位任教 5 年以上。

四、中等師范學(xué)校畢業(yè)，累計(jì)從事教師專業(yè)技術(shù)工作 20 年以上，并在小學(xué)一級(jí)教師崗位任教 5 年以上。

城鎮(zhèn)中小學(xué)教師要有 1 年以上在薄弱學(xué)?；蜣r(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。

一級(jí)教師

具備下列條件之一：

一、具有博士學(xué)位。

二、具有碩士學(xué)位，并在二級(jí)教師崗位任教 2 年以上。

三、大學(xué)本科學(xué)歷（或?qū)W士學(xué)位），并在二級(jí)教師崗位任教 4年以上。

四、大學(xué)?？茖W(xué)歷，并在小學(xué)、初中二級(jí)教師崗位任教 4 年以上。

五、中等師范學(xué)校畢業(yè)，并在小學(xué)二級(jí)教師崗位任教 5 年以上。

二級(jí)教師

具備下列條件之一：

一、具有學(xué)士以上學(xué)位或大學(xué)本科以上學(xué)歷，見(jiàn)習(xí)期 1 年期滿并考核合格。

二、大學(xué)?？茖W(xué)歷，并在小學(xué)、初中三級(jí)教師崗位任教 2 年以上并考核合格。

三、中等師范學(xué)校畢業(yè)，并在小學(xué)三級(jí)教師崗位任教 3 年以上并考核合格。

三級(jí)教師

在教育教學(xué)崗位見(jiàn)習(xí) 1 年期滿后，從事本專業(yè)技術(shù)工作 1 年， 并考核合格。

以上就是教師職稱各等級(jí)申報(bào)的學(xué)歷、資歷條件了，大家符合條件的話趕緊申報(bào)，因?yàn)檎咭恢痹谧儯由虾罄m(xù)還需要準(zhǔn)備大量的資料，不要猶豫！早申報(bào)早準(zhǔn)備早拿證！

借調(diào)教師如何評(píng)職稱

借調(diào)到別的學(xué)校的老師要回原單位評(píng)職稱。

借調(diào)到其他學(xué)校的教師如何評(píng)職稱

1、借調(diào)到政府的教師，如果編制還在原單位(學(xué)校)，就可以繼續(xù)參加教師職稱評(píng)定。

2、個(gè)別省份由于實(shí)際工作需要，教師借調(diào)走了，實(shí)際工作難以開(kāi)展或者人員緊缺但沒(méi)有空編，因此出臺(tái)限制借調(diào)教師繼續(xù)參加教師職稱評(píng)定。針對(duì)限制。一般是只要在職稱評(píng)定前回到原單位，或者沒(méi)有脫離教育行業(yè)(教育主管部門等)，也都可以繼續(xù)參加教師職稱評(píng)定。

中學(xué)教師如何評(píng)職稱

中學(xué)教師晉級(jí)職稱，按現(xiàn)階段的條件，是不需要考試的。

但不論是中學(xué)教師還是小學(xué)教師晉級(jí)職稱是有一定條件的。

首先，作為在一所中學(xué)里，這個(gè)教師必須是在編在崗的正式教師。

其次，作為中學(xué)教師學(xué)歷必須是?？苹?qū)？埔陨蠈W(xué)歷。

再次，必須在這所中學(xué)任教年滿一年，才有晉級(jí)職稱的資格。

最后，要晉級(jí)職稱，這個(gè)老師在教育教學(xué)過(guò)程中，要遵守教師職業(yè)道德，出色完成學(xué)校分配的教育教學(xué)任務(wù)。

當(dāng)然，晉級(jí)職稱還有其他的一些條件，但以上是最重要的、也是最主要的。

在編教師如何評(píng)職稱

教師評(píng)職稱流程如下

第一步，審閱審查評(píng)審材料（如論文發(fā)表刊物材料）。理論上是每個(gè)評(píng)委都要把評(píng)審材料全部審查一遍。

第二步，專業(yè)（學(xué)科）組，對(duì)所負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行評(píng)審，提出初步評(píng)審意見(jiàn)。注意，評(píng)議組的意見(jiàn)是評(píng)審委員會(huì)評(píng)審表決的參考依所，不是最終評(píng)審結(jié)果。

第三步，評(píng)審委員會(huì)根據(jù)材料審查情況和評(píng)議組意見(jiàn)，進(jìn)行無(wú)記名投票。得票數(shù)超過(guò)2/3的方為通過(guò)。

第四步，評(píng)委會(huì)組織部門（一般是人社部門）對(duì)評(píng)審結(jié)果進(jìn)行公示，公示異議期為15天，按受群眾和社會(huì)的監(jiān)督。有異議的，進(jìn)行調(diào)查落實(shí)。

第五步，人社部門行文公布，發(fā)放證書

體育教師如何評(píng)職稱

主要還是看日常教學(xué)和管理中的成績(jī)、榮譽(yù)等

民辦教師如何評(píng)職稱

可以。私立幼兒園可以評(píng)職稱。中等幼兒師范學(xué)校及職業(yè)高中幼兒師范班畢業(yè)，見(jiàn)習(xí)1年期滿；基本掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)和衛(wèi)生學(xué)基本理論，能獨(dú)立運(yùn)用教育教學(xué)法基礎(chǔ)知識(shí)；具有從事幼兒園教育工作必備的文化知識(shí)和技能技巧，具有初步教育教學(xué)研究能力；掌握幼兒園教育綱要精神，能勝任幼兒園各班教育教學(xué)工作，可以申報(bào)二級(jí)教師。

幼兒教師如何評(píng)職稱

教師的職稱有五級(jí)，分別如下：職稱設(shè)置從正高級(jí)職稱到員級(jí)5個(gè)等級(jí)，依次為正高級(jí)教師、高級(jí)教師、一級(jí)教師、二級(jí)教師、三級(jí)教師，與職稱的正高、副高、中級(jí)、助理、員級(jí)相對(duì)應(yīng)。不同級(jí)別下的教師職稱評(píng)定條件如下：

（一）正高級(jí)教師。

1．具有崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念；長(zhǎng)期工作在教育教學(xué)第一線，為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)發(fā)揮了指導(dǎo)者